Primera parte: Escritura en común del texto.
Segunda parte: Dibujo individual después de leer el texto.
Las diferentes variaciones de creación de dibujos están en SLIDE. Descubre a CHUPI y a PEGUIMONTES
TEXTO A: CHUPI
Chupi es un animal.
Tiene la cabeza ovalada, ojos grandes marrones, boca pequeña con dientes, nariz pequeña y orejas puntiagudas.
Su cuerpo es pequeño y delgado, cubierto de escamas de muchos colores.
Tiene cuatro patas, cuatro alas y una cola muy larga.
Chupi vive en el mar y en la tierra.
Se alimenta de carne. Es carnívoro.
Es un animal cariñoso y bueno con los peces y con las personas.
Este texto ha sido interesante porque hemos pensado mucho para hacerlo y hemos recordado cosas de Conocimiento del Medio.
TEXTO B: PEGUIMONTES
El peguimontes es un animal es animal mamífero.
Tiene el cuerpo cubierto de pelo marrón y verde.
Sus orejas son dos grandes antenas y el hocico es un gran pico como el del águila.
Las patas delanteras son como las del perro y las traseras son dos grande alas que le permiten volar. Puede saltar como el saltamontes, andar como el perro y volar como el águila.
Tiene los ojos azules y dentro del pico dos grandes colmillos.
Come gusanos, serpientes y plantas,
Vive en el Hacho y sólo sale por la noche.
Hay pocos ejemplares. Si alguien encuentra a alguno debe cuidarlo porque está en peligro de extinción.
DESCRPCIÓN DE UNA PLANTA IMAGINARIA
Dibuja después de leer el texto.
TEXTO A: RISNIT
Risnit es un arbusto silvestre que nace en Japón en Primavera.
Sus tallos tienen pinchos, muchas hojas grandes con forma de corazón y flores carnívoras con pétalos azules que echan un olor estupendo.
Por eso con Risnit se hacen perfumes para toda la familia y se venden en todas las tiendas del mundo.
Las hojas de los tallos, amarillas y rojas, se hierven y se hace un jarabe para la tos.
Los pinchos se utilizan para acupuntura y para pinchar fruta.
Los botes del jarabe y del perfume se reciclan.
Me gusta este texto porque la planta carnívora se come a los insectos que nos molestan.
TEXTO B: TULIMARGI
El tulimargi es un arbusto con flores carnívoras.
Sus hojas son amarillas de forma redonda. Las ramas son finas de color azul.
Vive sólo en las Islas Baleares.
Es tan raro que florece en Invierno.
La raís está arrugada y es de color rojo.
Los pétalos de sus hojas son rojos, blancos y amarillos y en el centro tiene una boca para poder capturar a sus presas: Hormigas, abejas, moscas...
Si pasan personas cerca del arbusto puede morderlas.
Sus flores se abren durante el día y de noche se cierran.
Sólo dura tres días.
TEXTO DEL BANCO DE PALABRAS "LUNA"
Las palabras que llegan al "banco" son las que resultan desconocidas para los niños en la lectura en casa.
Se han sacado del Banco las siguientes palabras para realizar el texto: Ventrílocuo, lodazal, yerma y huerta.
TEXTO A: EL VENTRÍLOCUO FRAN
Érase una vez un ventrílocuo que se llamaba Fran.
Tenía un huerta con tomates, pimientos, cebollas, lechugas...
Al lado había un lodazal con mucho lodo y detrás una tierra yerma.
Vino un vecino y le dijo a Fran:
_ Hola Fran. ¿Cultivamos la huerta los dos juntos?
_ Me parece bien porque hoy actúo en el circo. Luego cuando venga te ayudo.
_ De acuerdo.
El vecino se puso a quitar el lodo con una máquina y la máquina se quedó atrapada.
Entonces llamó a Fran y vino con todos los del circo.
Entre todos sacaron la máquina porque hicieron un trabajo colectivo.
En la tierra yerma montaron una fiesta y el ventrílocuo imitó a muchos animales.
Este texto nos ha servido para repasar y aprender.
TEXTO B: EL VENTRÍLOCUO AGRICULTOR
Había una vez un hombre que se llamaba Manuel.
Manuel tenía una huerta donde sembraba hortalizas, legumbres...
Manuel trabajaba los fines de semana de ventrílocuo en un teatro.
Estaba muy contento porque su huerta era la mejor del pueblo. Todos los vecinos lo felicitaban por su huerta.
Una noche cuando volvía del teatro hubo una gran tormenta. Cuando llego a su casa la huerta se había convertido en un lodazal.
_ ¡Qué pena!Consultaré a mi amigo Jorge que sabe más del campo que yo. -Dijo Manuel.
Su amigo le dijo:
_ Tienes que dejar la tierra yerma que se recupere.
Así lo hizo y cuando pasó el año volvió a sembrar y su huerta fue mucho mejor que antes.
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